大四訪談錄----張祝賢(祝仙)－成大心理系

受訪學長：祝賢(祝仙)

訪問者：張茂揚、丁敬育
陪同者：楊翔竣、許雯婷

Q1. 你覺得在活動方面當較高階層的職務時跟一般職務的差別是甚麼？

每個活動都不太一樣，像是之夜在一線會有上舞台的壓力，至於主驗則比較有行政上的壓力，不過也會有種傳承的感覺，看著小孩子成長的感覺。

總召就屬於行政方面，主要工作著重於借場地、宣布事項等大方面的事情，活動長則是比較注意活動方面或是較細節的部分，例如：活動流程等，必須跟組員一起討論事項、對活動有一定的概念，系上的活動大多是之前流傳下來的，像是「逃走中」，不過活動設計時有一些好點子也會納入。

Q2. 根據過去及現在，對未來的心理營有何看法或期許

對心理營的想法從我大一以來一直都沒有變，當初是因為曾經參加過中正心理營，感受到大學營隊的魅力，就覺得自己上大學之後一定要舉辦或參加。其實我們那時候才三屆，所以也有一種一定要幫01學長姐的使命感，當然自己喜歡跑活動也是一個很大的原因啦。

對我來說，參加心理營是幫助高中生去認識一些不同地區的朋友，同時也能讓他們認識知識、學習到他們想了解的事情，在心輔時間也能幫助他們進行自我探索，對我的幫助則是可以跟學長姐一起做事、聯絡感情。

Q3. 學長在活動中擔任什麼樣的角色？

是屬於帶領討論的人，可能與擔任的職位有關吧(曾擔任過之夜主驗、心理營活動長)，像是擔任活動長時，自己不要一開始就尷尬，這樣氣氛就沒有辦法帶動起來，對小隊中的每個人處理方式也都要一樣。

因為本身是台南人，想說自己對於台南這個地方比較熟悉，於是就跳出來當班代了，當班代的時候會給別人一種嚴肅的感覺。

當初選填系學會的時候，因為當初不太知道各個部都在做些什麼工作，就把活動部填為第一志願、公關部填第二志願，雖然最後進了公關部，沒進活動部有小小失落一下，但是總體來說進公關部還是滿開心的，那時候覺得兩個都很有趣。

我也有跟其他團體接洽，像是跟其他系一起做聯名卡。當初是其他系的人連絡苑姐的，我被找去當小幫手，幫系上同學謀福利吧！過程中有開了幾次會，會看到一些會議進行方式的差別。大一剛進公關部時，還記得苑姐有傳給我一則訊息，內容寫了其他人對我的看法，提到我比較不考慮別人的意見，而苑姐希望我多去跟別人溝通，其實當下感到蠻震撼的，之後自己也變得會多聽別人的想法。

我還有做這次天宮育幼院的志工，我這組是要帶領一個五次的自我探索團體，幫忙帶國高中、小學的院童上課，陪他們念書或做作業。想參加的原因是因為有帶領團體的機會，然後也可以設計團體教案，主要是為諮商所做一些準備跟訓練技巧。

每次活動的工作職位都不同，擔任不同職位都能學到不同的東西，而且對於跑過的活動會有認同感，也因此跟大家感情變好、比較有話聊。

至於其他社團我並沒有參與，只有南友會跟系上活動，順帶一提南友會的凝聚力還蠻強的。

Q4. 想考諮商研究所的原因？

剛進來系上時會有一定的壓力，覺得說如果沒有做心理相關的事，當初就不用進來心理系。起初對人因工程感興趣，但這必須跟很多人接洽，如果未來從業生活是這樣，會讓我感到很大的壓力，因此轉而接觸諮商心理學，並發現諮商領域對於如何幫助人的想法很棒，也跟自己對心理學的期待滿接近的，所以開始考慮要不要往這方向走。後來因為家裡外公、外婆接連因病去世，看到家人的負面情緒，可是自己想幫又幫不上忙的感覺，讓我察覺到自己很希望能成為一個可以幫助人走出特定狀態的人，就開始下定決心要往諮商的路努力。

我不是一開始就明確的知道自己以後要走哪一方面，蠻喜歡探索自己是否想走研究這一方面的過程，但也不能長時間都在探索階段。

Q5. 跑林君昱的lab有什麼收穫？

君昱教授的lab其實滿free的，教授不會叫你一定要做什麼，如果只是想體驗研究生活可以幫幫學長姐準備實驗或大小事；想要做自己的實驗或國科會計畫，教授也都會盡力幫你，機會很多，但是要自己主動去問。

我自己是在lab的兩學期裡面，看到學長姐的研究生生活，雖然我很喜歡這種設計實驗去驗證自己對人類行為假設的感覺，但還是覺得學術研究不是那麼符合自己想過的生活。

其實每個教授都有不同的lab，像是楊政達教授偏向視知覺、胡書榕老師及蕭富仁主任則是偏向生理這方面、周麗芳老師則是在工商這方面、胡中凡老師主要研究認知發展，會選擇君昱lab的原因在於對記憶較有興趣。

Q6. 系排與你之間的關係

大學之前沒有碰球類，只是想挑一個系隊去跑，排球看起來很有趣，就加入系排了，一開始打得很爛，挫折感很大，後來發現是自己練習時間太少，後來有加強練習，情況就比較好了。

排球是可以跟一群人打得很開心的運動(不論是同學或對手)，是輸是贏不重要，最重要的是與同學間的默契配合。

如果希望排球變強的話，一定要多努力練習，要求自己要進步、多去比賽或參觀大型比賽，把握那種想要跟隊友上場一起努力的感覺。

Q7. 從當初剛進成大心理系到現在一路下來的心路歷程

當初進成大是滿懷憧憬的，還沒有想過未來會走哪一方面、哪個目標，只是單純覺得心理學很有趣，而不曉得系上的實驗與認知的比例佔那麼重，尤其是認知方面。

在大一到大二這段期間性情轉變很大，一部分是因為跑了宿營跟心理營，跟大家變比較熟，所以就不像一開始那麼的閉俗；還有一個原因是那時候就體會到世界上分成兩種事：自己能控制的事跟別人決定的事。自己能控制的，就盡力而為，結果好壞自己承擔；除此之外都是別人決定的事，你做什麼都影響不了別人，所以順其自然就好，不要拿這些事情來增加自己的煩惱。大概就是這兩個原因，讓我之後面對生活發生的事情都有不太一樣的態度。

大一時個性比較矜持，之後多找一些跟同學或是學長姐接觸、相處的機會，也較常跑活動，對自己的本質也就更加的了解。

當初會演搞笑劇是學長姐分配的，可能他們有看到某些特質吧，但是我是覺得好像效果比他們預期的要高很多，給我的啟發是有抓到演戲的方式，比較知道要怎樣在舞台或大家面前說話，也開始培養察覺氣氛的能力，演搞笑劇的結果也有影響我之後跟其他人互動的模式。